sábado, 15 de diciembre de 2012

Marco Conceptual y Metodológico del Proyecto de Aula con TIC



Marco conceptual


 la democracia hace parte indispensable en todos los estados que forman parte de un desarrollo político pensado en el buen uso de la leyes que rigen un país y aquellos funcionarios del gobierno que, se preocupan por velar por el buen funcionamiento de la estructura de estado que se ha diseñado para crear un sistema que se rija por los principios de democracia, justicia y los derechos de cada ciudadano. En consecuencia es importante que cada estudiante desde temprana edad conozca y  aprenda a saber cómo se legitima sus deberes y derechos consagrados dentro del marco de la constitución Política Colombiana.

Pero, ¿qué es entonces Democracia? es una forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a los gobernantes o dirigentes que los representarán en la conducción del país. Esta escogencia se hace a través del voto y los elegidos por mayoría deben actuar según lo indique nuestra Constitución Política de 1991 y las leyes, procurando siempre lo mejor para el país.

La Constitución Política es nuestra máxima ley. Como ella misma lo dice es la norma de normas. En otras palabras, es un conjunto de reglas que establece la forma en que debemos comportarnos todos los que vivimos en Colombia para que exista bienestar y podamos vivir en paz. Estas normas establecen los derechos y garantías que tenemos los colombianos para poder construir un país mejor. Como ejemplos de esos derechos están algunos muy importantes para los niños: el derecho a la vida, la salud, la educación, la cultura, el cuidado, el amor, entre muchos otros más. Ahora bien, tenemos que decir que de la misma forma como la Constitución brinda estos derechos, también establece ciertos deberes y obligaciones que debemos cumplir. Algunas de esas obligaciones son por ejemplo: respetar los derechos ajenos, participar en la vida política del país, proteger los recursos naturales y culturales, colaborar con la justicia y por supuesto ayudar con el mantenimiento de la paz. La Constitución Política además de los derechos y deberes establece la organización del Estado, cuántas y cuáles son las ramas del poder público y qué tareas hace cada una de ellas para poder cumplir con sus fines.

¿Qué es el Estado y cómo se conforma?

El Estado es la forma en la que se organiza la sociedad para poder funcionar mejor.Es la unión de nuestra población, las instituciones públicas que nos organizan y nuestra cultura. La Constitución establece dentro de los fines esenciales del Estado servir a la comunidad, promover la prosperidad, garantizar los derechos y deberes de los ciudadanos, facilitar la participación del pueblo en los asuntos de la Nación, defender la independencia y la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica así como un orden justo, entre otros. Para que el Estado pueda alcanzar estos fines y logre cumplir con las funciones que le corresponden se han creado tres ramas del poder público: la legislativa, la ejecutiva y la judicial. Estas ramas están integradas por diversos órganos con funciones diferentes, pero que siempre deben coordinarse y colaborarse para poder trabajar mejor y lograr dichos fines. Comencemos por explicar la rama legislativa, conocida también como Congreso de la República, el cual está integrado por el Senado y la Cámara de Representantes. Al Congreso le corresponde una tarea muy importante, es el encargado de reformar la Constitución, hacer las leyes y ejercer el control político sobre el Gobierno Nacional. Como pueden ver es en el Congreso donde se toman muchas de las decisiones más importantes acerca de la forma como se debe regir el país.La figura más importante, dentro del Senado y la Cámara de Representantes, es el congresista; adelante les vamos a contar más sobre el. La segunda rama que vamos a estudiar es la rama ejecutiva a la cual se le conoce como Gobierno Nacional. Esta es la encargada de reglamentar, ejecutar y hacer cumplir las leyes, además de velar por los intereses del Estado, tanto en el campo nacional como en el internacional. La rama ejecutiva está conformada por el Presidente de la República, los ministros y los directores de departamentos administrativos. También son parte de ésta las gobernaciones y las alcaldías así como las superintendencias, los establecimientos públicos y las empresas comerciales e industriales del Estado. La rama judicial es, al igual que las anteriores, una rama de mucha importancia porque tiene como función principal resolver los problemas y conflictos que surjan entre las personas, especialmente en la familia, en el trabajo, en el comercio y en otros lugares o actividades. Además, también soluciona los problemas que se presenten entre las diversas instituciones del Estado y entre el Estado y los particulares. La rama judicial está conformada por la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de Estado, el Consejo Superior de la Judicatura y la Fiscalía General de la Nación, los Tribunales y los jueces. Todos ellos están encargados entonces de resolver los diferentes conflictos basándose en la Constitución Política y en las leyes colombianas, buscando siempre soluciones pacíficas y justas.

VERDESIA,Campos Sylvia. Conozcamos nuestro congreso. 2006
Consultado en http://mosquera-cundinamarca.gov.co/paraaprender.shtml?apc=e-xx-1-&x=2535881


Marco Metodológico 

Los estudiantes en acompañamiento de la docente realizarán el análisis y rastreo conceptual de las ramas del poder público a través de mapas conceptuales, imágenes que representan cada uno de estos estamentos del gobierno.

De igual manera por medio de vídeos explicativos, dinámicos y didácticos se busca que el estudiante pueda iniciarse en el desarrollo de sus capacidades de indagación al reconocer cuales son los presupuestos históricos que dieron lugar al actual sistema o estructura de gobierno, para ello se desarrollarán visualización de vídeos de Colombia aprende y en parejas elaborarán un registro de los datos más importantes sobre lo acontecido en este momento histórico del país. Luego en una socialización colectiva y colaborativa todos reconstruirán los hallazgos que realizan al rastrear los elementos que encontraron en los diferentes elementos y recursos didácticos proporcionados.  De igual manera los estudiantes utilizarán el programa generador de mapas conceptuales cmaptools para realizar un mapa de donde clasifique las ramas del poder público.
Cada estudiante deberá elaborar un resumen y hacer un cuadro comparativo con los elementos y datos que encontró en el vídeo  contrastándolos con los modelos del gobierno actual, qué encuentran de similar, qué ha cambiado, cómo se relaciona con su contexto escolar, qué elementos tienen en común con las formas de representación del gobierno escolar.

Finalmente los estudiantes realizarán la evaluación tipo respuesta múltiple sobre las ramas del poder público en el programa Jclic, para ello lo realizarán primero allí y luego colocarán las respuestas en el formato que se les entregará.